職位探索
音樂學院數智音樂大健康研究中心技術員
- 協助學院在音樂療癒、音樂科技、音樂表演等交叉學科新興方向的資料收集、前期調研，後期建設及管理維護
- 負責學院各功能教室設備、樂器之設備日常檢查、保養與維護
- 協助學院各類音樂會及學術活動的舉辦，負責活動前後的場地佈置、樂器搬運，確保演出視聽設備妥善安置
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數據加工技術員（圖書館）
- 在數據管理人員的統籌安排下，有序開展文獻管理與數字化工作；
- 按要求使用文字識別工具對圖檔資料進行內容識別，按著錄規範對數據進行整理、清洗、錄入、標引、核對等工作，確保數據的準確性和完整性；
- 建立並完善數據維護體系，對數據進行維護，監控數據質量，確保數字化文檔的質量，並制定數據分析報告；
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數據管理技術員（圖書館）
- 負責數據加工與服務平台的日常管理及運營，並牽頭各項工作事宜；
- 有序開展數據管理與數字化工作，按要求使用文字識別工具對圖檔資料進行內容識別，按著錄規範對數據進行整理、清洗、錄入、標引、核對等工作，確保數據的準確性和完整性；
- 建立並完善數據維護體系，對數據進行維護，監控數據質量，確保數字化文檔的質量，並制定數據分析報告；
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Secondary Mathematics Teacher
- Teach the full Pearson Edexcel IGCSE and International A Level Mathematics and Further Mathematics syllabus;
- Cultivate students' experimental skills and scientific thinking;
- Provide guidance for extracurricular activities and competitions;
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Secondary/Primary Design and Technology (DAT) Teacher
- Possess innovative thinking and a willingness to embrace challenges, actively exploring and implementing creative teaching methods to inspire students' creativity and critical thinking;
- Fluent in spoken English, capable of teaching and communicating effectively in English with students and colleagues;
- Experienced in teaching design and technology (STEAM) courses, with a strong understanding of curriculum planning, instructional design, and assessment methods;
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Secondary/Primary Music Teacher
- Proficient in vocal and/or instrumental instruction, with the ability to teach music theory, appreciation, and performance across primary and secondary levels;
- Fluent in spoken English, capable of teaching and communicating effectively in English with students and colleagues;
- Experience in curriculum planning and classroom teaching, with the ability to design structured and progressive music program;
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中學中文老師
- 熟悉國家教育發展規劃及國際化教學環境，理解多元文化背景下學生的學習需求；
- 熟悉國際公開考試體系（如 IGCSE、A Level 等）及大學入學考試者優先；
- 具備良好學術背景，能獨立帶領學生進行學術研究或論文指導；
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